BERITA

SMAN 1 Amuntai Ikuti Lokakarya Permainan Kartu Sengkalan, Inovasi Media Pembelajaran Bilangan dari ITB

Amuntai – Dalam rangka mendukung peningkatan kualitas pembelajaran serta mengembangkan metode pembelajaran yang kreatif dan inovatif, SMAN 1 Amuntai turut berpartisipasi dalam kegiatan Lokakarya Permainan Kartu Sengkalan yang diselenggarakan oleh Kelompok Keahlian (KK) AG Institut Teknologi Bandung (ITB). Kegiatan ini dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting pada Sabtu, 31 Oktober 2026, pukul 08.30 - 10.30 WIB.

Lokakarya ini menghadirkan Dr. Alvanov Zpalanzani Mansoor, S.T., M.M dan Dr. Alvanov Zpalanzani Mansoor, S.T., M.M sebagai narasumber. Kegiatan tersebut diikuti oleh para peserta KK AG ITB serta perwakilan dari sejumlah sekolah yang berasal dari berbagai wilayah di Indonesia, termasuk SMAN 1 Amuntai yang diwakili oleh Ibu Titik Puji Wiji Hastuti, S.Pd. dan Ibu Dewinta Septiana Shafari, S.Pd.

Kegiatan ini merupakan bagian dari program pengabdian kepada masyarakat yang digagas oleh Prof. Iwan Pranoto, M.Sc., Ph.D. dari Institut Teknologi Bandung bersama Dr. Alvanov Zpalanzani Mansoor, S.T., M.M. Program tersebut berangkat dari keprihatinan terhadap masih banyaknya peserta didik yang mengalami kesulitan dalam memahami konsep dasar bilangan, baik dalam mengenali berbagai bentuk bilangan maupun melakukan operasi hitung, terutama yang berkaitan dengan bilangan pecahan.

Kemampuan memahami bilangan merupakan salah satu dasar penting dalam pembelajaran matematika. Penguasaan konsep bilangan dan operasi hitung menjadi bekal bagi peserta didik untuk mempelajari materi matematika pada tingkat yang lebih lanjut, sekaligus membantu mereka menyelesaikan berbagai persoalan dalam kehidupan sehari-hari. Namun, bagi sebagian peserta didik, materi bilangan pecahan dan operasinya masih menjadi tantangan tersendiri. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan pembelajaran yang lebih menarik, menyenangkan, dan mudah dipahami.

Melihat kondisi tersebut, Prof. Iwan Pranoto dan Dr. Alvanov Zpalanzani Mansoor mengembangkan sebuah media pembelajaran bilangan yang dikemas dalam bentuk permainan kartu dengan nama Permainan Kartu Sengkalan. Media ini dihadirkan sebagai salah satu alternatif pembelajaran yang menggabungkan unsur edukasi dan permainan, sehingga peserta didik dapat mengenal serta memahami konsep bilangan melalui kegiatan yang lebih interaktif.

Melalui pendekatan permainan, proses pembelajaran diharapkan tidak hanya berlangsung melalui penjelasan materi dan pengerjaan soal, tetapi juga memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk terlibat secara aktif. Dengan demikian, suasana belajar dapat menjadi lebih hidup, menarik, dan mendorong peserta didik untuk lebih berani mencoba serta memahami konsep yang dipelajari.

Dalam pengembangan media pembelajaran ini, tim penggagas menggandeng sejumlah sekolah yang tersebar di berbagai daerah di Indonesia untuk berpartisipasi dalam proses pengenalan dan uji coba. SMAN 1 Amuntai menjadi salah satu sekolah yang mendapatkan kesempatan untuk terlibat dalam kegiatan tersebut.

Pada lokakarya yang berlangsung selama dua jam ini, narasumber memberikan pemaparan mengenai latar belakang, tujuan, serta pengenalan media pembelajaran Permainan Kartu Sengkalan. Para peserta juga mengikuti simulasi penggunaan permainan kartu tersebut untuk memperoleh gambaran mengenai cara penerapannya dalam kegiatan pembelajaran.

Melalui simulasi tersebut, peserta diharapkan dapat memahami mekanisme permainan sekaligus melihat potensi pemanfaatannya sebagai media pendukung pembelajaran matematika di sekolah. Kegiatan ini juga menjadi kesempatan untuk mengenal lebih jauh bagaimana sebuah inovasi pembelajaran dapat dikembangkan dengan memperhatikan kebutuhan dan kesulitan yang dihadapi peserta didik dalam memahami materi pelajaran.

Keikutsertaan perwakilan SMAN 1 Amuntai dalam lokakarya ini menjadi bentuk dukungan sekolah terhadap pengembangan inovasi pendidikan, khususnya dalam menghadirkan metode pembelajaran yang lebih variatif. Selain memperoleh wawasan dan pengalaman baru, kegiatan ini juga membuka peluang bagi sekolah untuk ikut berkontribusi dalam proses pengembangan media pembelajaran yang nantinya dapat diterapkan kepada peserta didik.

Diharapkan, setelah mengikuti kegiatan lokakarya dan simulasi ini, media Permainan Kartu Sengkalan dapat menjadi salah satu alternatif yang bermanfaat dalam mendukung proses pembelajaran matematika di SMAN 1 Amuntai. Kehadiran media pembelajaran yang kreatif diharapkan mampu membantu peserta didik memahami konsep bilangan secara lebih baik, khususnya materi bilangan pecahan dan berbagai operasinya.

Partisipasi SMAN 1 Amuntai dalam kegiatan ini sekaligus menunjukkan pentingnya kolaborasi antara perguruan tinggi dan satuan pendidikan dalam menghadirkan inovasi pembelajaran. Melalui kerja sama dan berbagi pengetahuan, berbagai gagasan pendidikan dapat dikembangkan menjadi sarana pembelajaran yang memberikan manfaat nyata bagi guru maupun peserta didik.

Semoga kegiatan lokakarya ini menjadi langkah awal yang baik dalam memperkenalkan dan mengembangkan media pembelajaran Permainan Kartu Sengkalan di lingkungan sekolah. SMAN 1 Amuntai senantiasa terbuka terhadap berbagai inovasi, pengalaman, dan kolaborasi pendidikan sebagai bagian dari upaya meningkatkan mutu pembelajaran serta mewujudkan peserta didik yang memiliki kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan numerasi yang baik.

Dengan semangat terus belajar dan berinovasi, SMAN 1 Amuntai berkomitmen untuk mendukung terciptanya pembelajaran yang lebih bermakna, menyenangkan, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. (smansa/Rini Hartati)